Quand la langue française devient une fête : regard des élèves journalistes sur une journée exceptionnelle à Fès

Les élèves journalistes de la Direction provinciale de l’Éducation nationale de Fès ont vécu, ce samedi 29 novembre, une expérience inoubliable lors de la Journée internationale des professeurs de français organisée par l’Institut français et la Direction provinciale. Entre découvertes, émotions, innovations et rencontres inspirantes, ils racontent pour pressescolaire.com cette matinée qui a donné à la langue française un souffle de fête et d’avenir.

Lorsque nous sommes entrés dans l’amphithéâtre Moulay Slimane, ce samedi matin, nous avons tout de suite compris que nous allions vivre un moment spécial. Il y avait une atmosphère différente, presque festive, comme si toute la communauté des professeurs de français de Fès s’était donné rendez-vous pour célébrer la passion qui les unit : transmettre la langue française avec cœur et créativité. La salle était pleine, animée par des enseignants de tous les cycles, rassemblés dans un même élan d’enthousiasme.

Dès les premières minutes, l’animation de Mme Wahiba Ouazzani a donné le ton. Son élégance, sa gentillesse et sa capacité à mettre tout le monde à l’aise ont créé une ambiance chaleureuse. On sentait que chaque mot qu’elle prononçait trouvait un écho dans la salle, et les applaudissements spontanés qui l’ont accompagnée tout au long de la matinée montraient bien l’estime que lui portent les participants.

Le programme offrait un véritable voyage dans l’univers de l’enseignement du français. Nous avons été impressionnés par la diversité des activités : la création collective d’un nuage de mots autour du métier de professeur de français, la découverte de la nouvelle version de la plateforme IFprofs, suivie d’un Kahoot dynamique animé par le professeur Tebbane, a ravi les enseignants et réveillé chez certains l’esprit de compétition tout en restant convivial.

Un moment fort nous a particulièrement marqués : la présentation de Mme Hajar Njioui. Avec une grande clarté, elle a expliqué comment l’intelligence artificielle peut devenir un véritable allié en classe. Génération d’exercices, correction assistée, analyse de lecture, remédiation, activités différenciées… Nous avons découvert un univers que nous ne connaissions pas encore et qui ouvre de nouveaux horizons pour l’enseignement.

Puis la musique est venue sublimer la matinée. Une chanteuse à la voix magnifique, accompagnée d’un guitariste exceptionnel, a interprété trois chansons qui ont fait vibrer toute la salle. Pendant ces instants suspendus, nous avions l’impression que la langue française, les émotions et l’art se mêlaient pour créer un souvenir qui restera longtemps gravé en nous.

En tant qu’élèves journalistes, nous nous sommes sentis privilégiés d’être là. Appareils en main, nous avons traversé la scène pour capturer les moments forts, les sourires, les gestes, les regards. Nous étions fiers de représenter la presse scolaire et de montrer que les élèves peuvent eux aussi documenter, raconter et donner du sens. L’un des moments les plus intenses fut notre interview de Mme Wahiba Ouazzani : sa générosité, ses conseils et sa bienveillance nous ont profondément touchés. Nous nous sommes sentis écoutés, respectés, encouragés.

Nous tenons aussi à exprimer notre gratitude envers notre professeur de presse scolaire, qui nous accompagne, nous guide et nous fait confiance. Sans ses encouragements, sans sa manière de nous pousser à aller plus loin, sans sa présence bienveillante, nous n’aurions pas vécu cette expérience avec autant d’assurance et de plaisir. Pour nous, cette matinée n’était pas seulement un événement : c’était une étape importante dans notre apprentissage du journalisme scolaire.

La journée s’est clôturée par une dictée chantée, un moment de rires, de voix qui s’élèvent ensemble, de joie partagée. En quittant l’amphithéâtre, nous avions le sentiment d’avoir participé à quelque chose d’exceptionnel, où la langue française n’était pas seulement enseignée, mais célébrée, chantée, imaginée comme un lien entre les générations.

Pour nous, élèves journalistes, cette journée restera un souvenir précieux. Elle nous a appris que l’éducation, lorsqu’elle est portée par des enseignants passionnés et des institutions engagées, peut devenir une fête, un espace de créativité et une source d’inspiration. Une belle leçon pour l’avenir, que nous garderons longtemps avec nous.